Perfil académico

Currículum académico

Dr. Rafael Lorenzo Martín

Doctor en Ciencias Pedagógicas · Profesor Titular

Estratega, investigador y evaluador científico. Metodólogo de la Dirección de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Universidad de Holguín, con vinculaciones activas en Argentina, Colombia, Ecuador, México y Cuba.

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Trayectoria académica

Premio del Rector

2015

Universidad de Holguín · Distinción

Mejor colectivo científico y de formación en Didáctica y Pedagogía de la Educación Superior.

Profesor Titular de la Educación Superior

2012

República de Cuba · Categoría docente

Categoría docente principal de la Educación Superior.

Doctor en Ciencias Pedagógicas

2009

Doctorado

Condecorado también con la Medalla Distinción por la Educación Cubana.

Máster en Didáctica de la Matemática

2004

Maestría

Precedido por diplomados en Didáctica de la Matemática y Didáctica de las Ciencias.

Licenciado en Educación, Matemática-Computación

1997

Licenciatura

Inicio de una trayectoria de 27 años en docencia e investigación.

Metodólogo · Dirección de Ciencia, Tecnología e Innovación

Actualidad

Universidad de Holguín, Cuba · Trayectoria

Docencia de pregrado en Didáctica y Análisis de Datos; miembro de tribunales de maestría y doctorado.

Vicepresidente de ACEGI

Actualidad

Asociación Civil Educacional de Gestión Inclusiva, Argentina · Trayectoria

Dirección de tesis de posgrado y cooperación académica en América Latina.

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Proyectos y redes académicas

Grupo Científico MATEDUCAP

Actualidad

Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador · Cooperación internacional

Investigador y asesor externo en educación matemática y desarrollo científico.

Red de Investigación Educativa

Actualidad

Universidad de Toluca, México · Red académica

Miembro del Comité de Dirección de la red académica.

Observatorio de Ciberseguridad Educativa

Actualidad

OCE-ATEDU, Argentina · Observatorio

Investigación sobre ciberseguridad y transformación educativa.

Observatorio Internacional de Inteligencia Artificial y Educación Matemática

Actualidad

Colombia · Inteligencia Artificial

Investigación sobre la convergencia entre inteligencia artificial, pensamiento humano y educación matemática.

Grupo de Trabajo internacional de CLACSO

Actualidad

América Latina · CLACSO

Coordinador del Subgrupo Cuba en una red internacional de investigación y cooperación académica.

Participación en eventos (64)

Experiencias de tecnologías educativas en las escuelas secundarias desde la mirada de los Tecnólogos Educativos

2026

🇦🇷 Argentina · Participante

ATEDU · Asociación de Tecnólogos Educativos, Argentina · 8 de mayo de 2026

Webinar organizado por ATEDU. Certificado de participación firmado por su presidente.

Refinando rutas de la Ed. Matemática: conexiones academia-entorno en horizontes de inteligencia artificial

2026

🇨🇱 Chile · Conferencista

Universidad Mayor (Santiago) · Facultad de Ciencias, Ingeniería y Tecnología · Workshop INCOIN Learning · 9 de marzo de 2026

Workshop INCOIN Learning «Educación Matemática y Educación Estocástica: visiones interdisciplinares y transdisciplinares», en línea. Constancia del Decano FACIT.

Matemática educativa e inteligencia artificial: retos y oportunidades

2026

🇵🇪 Perú · Ponente invitado

Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME) · CLAME Webinars · 29 de enero de 2026

Ponencia virtual en el proyecto CLAME Webinars «Matemática educativa sin fronteras», por invitación del comité organizador (Lima, enero de 2026).

Inteligencia artificial generativa: revolución disruptiva en la formación universitaria y educación 4.0

2026

🇨🇺 Cuba · Delegado · autor

Congreso Internacional de Educación Superior «Universidad 2026» · MES Cuba · Marzo de 2026

Trabajo aceptado como delegado en el Congreso Universidad 2026 (La Habana, 1 de marzo de 2026). Coautores: Jorge Enrique Sagula, Víctor Germán Sánchez Arias.

Desafíos civilizatorios y rol estratégico de las ciencias sociales universitarias en la era digital

2026

🇨🇺 Cuba · Delegado · autor

Congreso Internacional de Educación Superior «Universidad 2026» · MES Cuba · Marzo de 2026

Trabajo aceptado como delegado en el Congreso Universidad 2026 (La Habana, 1 de marzo de 2026). Coautores: Pablo Vommaro, Miriam Hazel Rodríguez López.

Internacionalización y gestión de proyectos en universidades frente a desafíos digitales y la guerra cognitiva

2026

🇨🇺 Cuba · Delegado · autor

Congreso Internacional de Educación Superior «Universidad 2026» · MES Cuba · Marzo de 2026

Trabajo aceptado como delegado en el Congreso Universidad 2026 (La Habana, 1 de marzo de 2026). Coautores: Pablo Vommaro, Fernando Carreto Bernal.

Heurística generativa dinamizada por inteligencia artificial en la formación del ingeniero: nuevos horizontes didácticos

2026

🇨🇺 Cuba · Delegado · autor

Congreso Internacional de Educación Superior «Universidad 2026» · MES Cuba · Marzo de 2026

Trabajo aceptado como delegado en el Congreso Universidad 2026 (La Habana, 1 de marzo de 2026). Coautores: Marcel David Pochulu, Osvaldo Jesús Rojas Velázquez.

Eventos científicos en modo alianzas estratégicas: conectando ecosistemas convergentes entre gobernanza, organizaciones y academia

2026

🇨🇺 Cuba · Coautor

Congreso Internacional de Educación Superior «Universidad 2026» · MES Cuba · Marzo de 2026

Trabajo presentado por María Gabriela de la Torre Ricardo en el Congreso Universidad 2026 (La Habana). Coautores: Idania Ricardo Leal y Rafael Lorenzo Martín.

Simbiosis STEM: el nuevo paradigma Humano–IA para redimensionar la formación

2026

🇨🇴 Colombia · Conferencista invitado

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) · Workshop INCOIN Learning · 23 y 24 de abril de 2026

Workshop internacional «Inteligencia Artificial en Educación e Investigación Superior», edición Colombia, en la IX Semana del Planeta Tierra: Gobernanza territorial y visión Colombia 2050. Constancia oficial de la UPTC.

Educación Matemática con IA y enfoque STEM: un camino de transformación posible

2025

🇦🇷 Argentina · Disertante y co-director académico

Universidad Nacional de Luján (UNLu) · Resolución CDCB N.° 157/2025 · 30 de mayo de 2025

Workshop INCOIN, edición UNLu, en homenaje a Évariste Galois por el Día del Matemático.

Workshop INCOIN «Tecnologías inteligentes en la interdisciplinariedad»

2025

🇦🇷 Argentina · Panelista

Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) · Resolución R/10 N.° 293/25 · 8 y 9 de mayo de 2025 · modalidad virtual

Panelista del Panel Integrado Interactivo Capítulo I. Certificado emitido en Comodoro Rivadavia, Chubut, el 5 de junio de 2025.

Entrelazando el futuro educativo: convergencia ética de la IAG y la sabiduría humana en la sociedad del afecto

2025

🇲🇽 México · Conferencista

Universidad Autónoma Chapingo · Workshop INCOIN Learning · 23 y 24 de octubre de 2025 · virtual

Workshop «Inteligencia Artificial en Investigación en Educación Superior», edición Universidad Autónoma Chapingo.

Panel Integrado Interactivo Capítulo II — Workshop INCOIN Learning Chapingo 2025

2025

🇲🇽 México · Panelista

Universidad Autónoma Chapingo · Workshop INCOIN Learning · 24 de octubre de 2025 · virtual

Participación destacada en el panel del workshop «Inteligencia Artificial en Investigación en Educación Superior».

Ambientes formativos 4.0: convergencias dinamizadoras entre la inteligencia humana y la Inteligencia Artificial

2025

🇵🇾 Paraguay · Disertante

Universidad Autónoma de Asunción · Facultad de Ciencias y Tecnología · Workshop INCOIN Learning · 24 y 25 de abril de 2025 · Asunción

Workshop «Inteligencia Artificial en Educación Superior», edición Universidad Autónoma de Asunción.

Simbiosis STEM: el nuevo paradigma Humano–IA para redimensionar la formación

2025

🇦🇷 Argentina · Conferencista

Facultad de Ingeniería · Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) · 19 de noviembre de 2025 · virtual

Workshop INCOIN Learning 2025 «Inteligencia Artificial en la Educación Superior», edición Argentina.

Heurística generativa, formación innovativa: convergencia en fronteras entre Industria 5.0 y STEM con IA

2025

🇨🇱 Chile · Autor y expositor

XXXVII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería · SOCHEDI · Universidad del Bío-Bío · 8 al 10 de octubre de 2025 · Concepción

Ponencia en el congreso «Proyección de las tecnologías digitales en la formación en ingeniería».

Transformación digital en ingeniería: IA + Educación + Industria, convergencias que transforman

2025

🇨🇱 Chile · Panelista

XXXVII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería · SOCHEDI · Universidad del Bío-Bío · 8 al 10 de octubre de 2025 · Concepción

Integrante del panel interactivo «Perspectivas académicas y aplicadas».

El salto cuántico de la Educación Matemática: IA como acelerador estratégico para cerrar la brecha Academia–Entorno

2025

🇪🇨 Ecuador · Disertante

Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) · Workshop INCOIN Learning edición PUCE 2025 · 19 de junio de 2025 · Quito

Conferencia en el workshop internacional de IA aplicada a la Educación Superior (9 horas).

Panel Integrado Interactivo Capítulo II — Workshop INCOIN Learning PUCE 2025

2025

🇪🇨 Ecuador · Panelista

Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) · 19 de junio de 2025 · Quito

Panelista en el workshop internacional de IA aplicada a la Educación Superior.

Refinando rutas de la Educación Matemática: conexiones Academia–Entorno en horizontes de IA

2025

🇦🇷 Argentina · Disertante invitado

Universidad Nacional de Luján · VI Simposio de Educación Matemática Virtual (Disp. DISPCD-CBLUJ:296-24) · 15 y 16 de mayo de 2025 · virtual

Disertación PC-4 en el panel de clausura «Educación Matemática e INCOIN: visiones transdisciplinares».

Tercera Mesa Redonda «Inteligencia Artificial en Educación»

2025

🇲🇽 México · Panelista internacional

CUAED–UNAM · Consejo de Transformación Educativa · 25 de abril de 2025

Seminario Ecosistemas Educativos, junto a especialistas de la UNAM y la Universidad de Guadalajara. Constancia CUAED-UNAM y reconocimiento del Consejo de Transformación Educativa.

Tercera Mesa Redonda Pre-Congreso: Inteligencia Artificial en Educación

2025

🇲🇽 México · Participante reconocido

Consejo de Transformación Educativa · Reconocimiento IAE-001P · 25 de abril de 2025 · Ciudad de México

Reconocimiento oficial del Consejo de Transformación Educativa por la participación en la mesa redonda pre-congreso.

Curso de investigación en matemática educativa con IA — RELME 38

2025

🇨🇴 Colombia · Docente invitado de posgrado

Universidad Antonio Nariño · CLAME · 20 al 26 de julio de 2025 · Bogotá

38.ª Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa: curso sobre resultados de investigación con inteligencia artificial.

Revista de Investigación Educativa RedCA

2025

🇲🇽 México · Miembro del Comité Editorial

Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) · Designación 2025–2027 · desde el 1 de marzo de 2025

Nombramiento como integrante del Comité Editorial para el período 2025–2027, firmado por la Dirección General de la revista.

Dictamen de «Repensando la Educación Superior: apropiación de la Inteligencia Artificial en el aprendizaje universitario»

2025

🇲🇽 México · Dictaminador / árbitro científico

Revista de Investigación Educativa RedCA · Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) · 22 de enero de 2025 · Toluca

Constancia por la dictaminación del artículo científico publicado en el número especial de febrero de 2025.

Dictamen de «Propuesta instruccional en el Seminario de Tesis: una alternativa hacia la competencia investigativa»

2025

🇲🇽 México · Dictaminador / árbitro científico

Revista de Investigación Educativa RedCA · Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) · 28 de abril de 2025 · Toluca

Constancia por la dictaminación del artículo científico publicado en el número especial de junio de 2025.

Workshop «Inteligencia Colectiva, Convergencia Interdisciplinaria» — Capítulo II

2024

🇺🇾 Uruguay · Expositor / disertante

Universidad Católica del Uruguay (UCU) · Facultad de Ingeniería y Tecnologías · 11 de diciembre de 2024 · Montevideo

Capítulo dedicado a la investigación en inteligencia artificial. Certificado firmado por la Dirección de la carrera y el Decanato.

The Integration of CAD/CAM/CAE Tools into the Engineering Curriculum

2024

🇪🇸 España · Coautor · póster científico

Universidad de Sevilla · Escuela Politécnica Superior · XI Jornadas de I+D+i & 3rd International Workshop on STEM · 16 al 18 de octubre de 2024 · Sevilla

Póster presentado por Anabel Reyes-Ramírez. Autores: R. Lorenzo Martín, M. H. Rodríguez López y R. Pérez-Rodríguez.

Educación Matemática con IA y enfoque STEM: un camino de transformación posible

2024

🇧🇷 Brasil · Palestrante / conferencista

Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) · Workshop INCOIN – Edición Brasil · 6 de noviembre de 2024 · virtual

Workshop «¿Cómo la Educación Matemática puede favorecerse mediante la Inteligencia Artificial?», transmitido por el canal de la SBEM.

Inteligencia Artificial, enfoque desde la Optimización del Aprendizaje de la Matemática

2024

🇪🇨 Ecuador · Disertante

Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) · Workshop INCOIN edición PUCE 2024 · 22 de agosto de 2024 · Quito

Conferencia en el Workshop INCOIN «Inteligencia Artificial en la Educación Superior», con dedicación total de 18 horas.

Panel Integrado Interactivo — Capítulo I.2

2024

🇪🇨 Ecuador · Panelista

Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) · Workshop INCOIN edición PUCE 2024 · 22 de agosto de 2024 · Quito

Panelista en el Workshop INCOIN «Inteligencia Artificial en la Educación Superior».

Tecnologías inteligentes en ciencias de la salud, presente y futuro

2024

🇨🇱 Chile · Panelista

Sociedad Iberoamericana de Medicina, Inteligencia Artificial y Robótica (SIBEMIR) · I Workshop · 3 de julio de 2024 · virtual desde Santiago

Panelista del conversatorio del I Workshop SIBEMIR para la región iberoamericana.

Transformación del Trayecto Profesional Docente en Educación Matemática desde la perspectiva de la Investigación Metodológica

2024

🇦🇷 Argentina · Disertante invitado

Universidad Nacional de Luján · V Simposio de Educación Matemática Virtual (Disp. DISPCD-CBLUJ:540-23) · 16 y 17 de mayo de 2024 · virtual

Conferencia CA.6 del V Simposio de Educación Matemática Virtual.

Valoración del ingreso y permanencia en la universidad latinoamericana del siglo XX: concepción investigativa compleja

2024

🇨🇺 Cuba · Ponente (coautor)

Universidad 2024 · 14.º Congreso Internacional de Educación Superior · MES Cuba · Febrero de 2024 · La Habana

Ponencia CSO-051 con M. C. Tejedor y M. C. Gómez, Simposio 5, II Taller Internacional «Las ciencias sociales y humanísticas desde la universidad» (ISBN 978-959-16-4922-5).

Diálogo abierto en el contexto de la Educación 4.0: redimensionamiento de beneficios, retos y desafíos de la Inteligencia Artificial

2024

🇨🇱 Chile · Relator

Universidad del Bío-Bío · Workshop INCOIN Learning · 27 de noviembre de 2024 · modalidad virtual

Participación como relator en el encuentro internacional desarrollado desde Chile.

STEM y Tecnología: integrando herramientas digitales en la educación

2024

🇨🇺 Cuba · Ponente

Expociencia Holguín · CITMA Delegación Holguín · 12 de abril de 2024 · Holguín

Taller «Educación 4.0: el rol crucial de la Inteligencia Artificial en las aulas».

Dictaminación de ponencias del IX Coloquio Nacional y I Internacional de Investigación

2024

🇲🇽 México · Par revisor

Red Durango de Investigadores Educativos A.C. · Universidad Pedagógica de Durango · 12 al 14 de septiembre de 2024 · Durango

Reconocimiento por la revisión académica de ponencias del coloquio.

Inteligencia Artificial, parte esencial de las ciencias biológicas aplicadas: nuevas fronteras de la investigación y la optimización de datos

2024

🇲🇽 México · Conferencista

Universidad de Guadalajara · CUCBA · Workshop INCOIN · 12 de diciembre de 2024 · Zapopan, Jalisco

Workshop INCOIN «Inteligencia Artificial: Visiones Educativa y de Investigación».

El uso ético de la inteligencia artificial en la metodología de investigación

2024

🇲🇽 México · Conferencia magistral

Universidad Mexiquense del Bicentenario (UMB) · 10 de diciembre de 2024 · Ocoyoacac, Estado de México

Reconocimiento del Rector por la conferencia magistral impartida a la comunidad universitaria.

Educación 4.0 y la ciencia de datos: gestando la humanización de la inteligencia artificial. Beneficios, retos y desafíos

2024

🇲🇽 México · Conferencia magistral

V Congreso Internacional de Investigación Educativa RedCA 2024 · UTVT · UAEMéx · 20 al 22 de noviembre de 2024 · Lerma de Villada

Constancia de la Universidad Tecnológica del Valle de Toluca y la RedCA.

Taller «Construcción de Prompt de IAG para la práctica docente»

2024

🇲🇽 México · Tallerista

V Congreso Internacional RedCA 2024 · UTVT · 21 de noviembre de 2024 · Lerma de Villada

Taller presencial para docentes en el marco del congreso.

La importancia de la ética en la implementación de la inteligencia artificial en ámbitos formativos: otra cara de la moneda

2024

🇲🇽 México · Ponente

Red Durango de Investigadores Educativos A.C. (ReDIE) · Café ReDIE · 22 de noviembre de 2024

Ponencia de resultados de investigación.

Workshop INCOIN «Inteligencia Artificial en Multiciencias»

2024

🇵🇪 Perú · Ponente

Universidad César Vallejo · Escuela Internacional de Posgrado · 15 y 16 de noviembre de 2024 · Trujillo

Participación como ponente en el workshop de posgrado.

Workshop «Inteligencia Artificial en la Educación Superior»

2024

🇵🇪 Perú · Panelista

Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO) · Resolución Vicerrectoral N.° 120-2024-VIN-UPAO · 31 de octubre de 2024 · virtual

Certificado INCOIN-002007 del Vicerrectorado de Investigación.

Panel interactivo «Tecnologías inteligentes»

2024

🇲🇽 México · Panelista

Workshop INCOIN · Segunda edición México · UACh · UNLu · 21 y 22 de marzo de 2024 · virtual

Workshop «Inteligencia Colectiva – Convergencia Interdisciplinaria».

Inteligencia artificial, enfoque desde la optimización del aprendizaje de la matemática

2023

🇲🇽 México · Conferencia magistral

Universidad Autónoma de Nayarit · Cuerpo Académico de Matemática Educativa · REDTEAME · 6 de diciembre de 2023 · virtual

Conferencia magistral en la Jornada Virtual de Inteligencia Artificial en Matemática Educativa.

Rendimiento académico: relación de la satisfacción y compromiso de los estudiantes universitarios

2023

🇲🇽 México · Dictaminador de obra

McGraw-Hill Education LATAM · Red de Estudios Latinoamericanos en Educación y Pedagogía (RELEP) · 21 de septiembre de 2023 · Ciudad de México

Reconocimiento editorial por la dictaminación de la obra (ISBN 978-607-15-2143-9).

Elecciones de carreras universitarias en países de Iberoamérica

2023

🇦🇷 Argentina · Simposista

V Congreso Iberoamericano de Orientación · AIdOEL · Universidad Nacional de San Luis · 25 al 27 de octubre de 2023 · San Luis

Simposio del congreso «Un mundo diverso y tecnológico: dilemas para la Orientación en Iberoamérica».

Favoring Cultural Integration From an Education That Exceeds Sexism. South–South Dialogue: Cuba, Argentina, and Peru in the Post-Pandemic Context

2023

🇬🇧 Inglaterra · Coautor de capítulo de libro

Emerald Publishing · Economy, Gender and Academy: A Pending Conversation · 22 de agosto de 2023 · Bingley, Reino Unido

Capítulo aceptado para publicación, con M. Calcerrada, N. Espinosa, M. Peña y O. A. Domínguez.

La educación del futuro: convergencia renovadora entre Inteligencia Artificial y Educación 4.0

2023

🇪🇸 España · Autor · póster científico

Universidad de Sevilla · Escuela Politécnica Superior · X Jornadas de I+D+i & 2nd International Workshop on STEM · 19 y 20 de octubre de 2023 · Sevilla

Póster científico con los coautores E. E. Zayas-Figueras y J. E. Sagula.

Optimización multivariable de la formación matemática en la enseñanza media

2023

🇨🇱 Chile · Conferencista

Universidad de Playa Ancha (UPLA) · Workshop INCOIN II UPLA 2023, edición Chile · 28–29 de septiembre y 5–6 de octubre de 2023 · virtual

Conferencia presentada en el workshop organizado con la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.

Abordaje de las desigualdades sociales en el contexto educativo. Articulación entre la perspectiva interseccional y la identidad cultural

2023

🇨🇺 Cuba · 🏆 Premio Provincial · autor

Premio Provincial Academia de Ciencias de Cuba 2023 · CITMA Holguín · Universidad de Holguín · Premio 2023 · otorgado el 12 de enero de 2024 · Holguín

Autores: M. Calcerrada Gutiérrez, R. Lorenzo Martín y A. T. Torralbas Fernández; coautores: A. Torres Gómez de Cádiz y D. Batista Ochoa.

Gestión de información del proceso sustantivo de Investigación en la Universidad de Holguín

2023

🇨🇺 Cuba · 🏆 Premio Provincial · coautor

Premio Provincial Academia de Ciencias de Cuba 2023 · CITMA Holguín · Universidad de Holguín · Premio 2023 · otorgado el 12 de enero de 2024 · Holguín

Autora principal: N. I. León Pupo; coautores: R. Lorenzo Martín, P. A. Torres Fernández, N. S. León Pupo, A. M. Ramírez Peña e Y. Mora Peña.

Workshop INCOIN «Inteligencia Colectiva – Convergencia Intradisciplinaria»

2023

🇵🇪 Perú · Ponente

Universidad Nacional de Trujillo (UNT) · Resolución Rectoral N.° 1777-2023/UNT · 2 y 3 de noviembre de 2023 · Trujillo

17 horas pedagógicas; certificado emitido el 11 de abril de 2024.

Inteligencia artificial en la educación superior

2023

🇲🇽 México · Conferencista

Red Durango de Investigadores Educativos A.C. · Café ReDIE · 23 de noviembre de 2023 · Durango

Conferencia impartida en el espacio académico Café ReDIE.

Inteligencia artificial, enfoque desde la optimización de estudios sociales y humanistas

2023

🇲🇽 México · Conferencista

Red Durango de Investigadores Educativos A.C. · Semana Científico-Académica ReDIE · 28 de septiembre de 2023 · Durango

Conferencia impartida durante la Semana Científico-Académica, celebrada del 28 de septiembre al 28 de noviembre de 2023.

Metodología de investigación enfocada a los biomateriales

2023

🇲🇽 México · Profesor

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez · Facultad de Ciencias Químicas · Red BIOT · 25 y 26 de septiembre de 2023 · Ciudad Juárez

Curso de cinco horas impartido durante el 10.º Congreso Internacional de Biomateriales e Ingeniería de Órganos y Tejidos.

9.ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales — Tramas de las desigualdades en América Latina y el Caribe

2022

🇲🇽 México · Participante

Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) · 7 al 10 de junio de 2022 · Ciudad de México

Certificado de participación firmado por la Secretaría Ejecutiva de CLACSO.

La resolución de conflictos asociados a la convivencia escolar: papel orientador del docente en su facilitación

2018

🇦🇷 Argentina · Capacitador

ACEGI · Asociación Civil Educacional para la Gestión Inclusiva · Gobierno de San Luis · 10 de noviembre de 2018

Capacitación docente diseñada e impartida en San Luis. 30 horas cátedra. Resolución Nº 80 SCD/2018.

La convivencia escolar: retos y perspectivas para una educación de pertinencia y calidad

2018

🇦🇷 Argentina · Capacitador

ACEGI · Asociación Civil Educacional para la Gestión Inclusiva · Gobierno de San Luis · 27 de octubre de 2018

Capacitación docente diseñada e impartida en San Luis. 30 horas cátedra. Resolución Nº 69 SCD/2018.

La atención a la diversidad en espacios educativos para promover aprendizajes de calidad

2018

🇦🇷 Argentina · Capacitador

ACEGI · Asociación Civil Educacional para la Gestión Inclusiva · Gobierno de San Luis · 22 de octubre de 2018

Capacitación docente diseñada e impartida en San Luis. 60,5 horas cátedra. Resolución Nº 75 SCD/2018.

La formación de doctores en Cuba: 40 años de experiencia

2018

🇨🇺 Cuba · Participante

Universidad de Holguín · Facultad de Ciencias Empresariales y Administración · 26 de marzo de 2018

Conferencia especializada de posgrado. Certificado registrado en la oficina de posgrado.

Gestión de la educación de posgrado para el sector no estatal

2018

🇨🇺 Cuba · Participante

Universidad de Holguín · Facultad de Ciencias de la Educación · 21 de febrero de 2018

Conferencia especializada de posgrado. Certificado registrado en la oficina de posgrado.

V Congreso Internacional de Emprendimiento AFIDE 2017: Educación, desarrollo e innovación social

2017

🇵🇦 Panamá · Participante

USMA · Universidad de Salamanca (CEUSAL) · CAEDE · AFIDE · 15 al 19 de mayo de 2017

Congreso celebrado en Ciudad de Panamá, 40 horas. Diploma conferido por la Universidad Católica Santa María la Antigua y la Cátedra de Emprendedores de la Universidad de Salamanca.

Publicaciones científicas (121)

Entrelazando el futuro educativo, en busca de la convergencia ética de la IAG y la sabiduría humana en el contexto de la sociedad del afecto

2026

Inteligencia artificial: Visiones interdisciplinarias y transdisciplinarias · Capítulo

R. Lorenzo Martín

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Inteligencia artificial generativa: revolución disruptiva en la formación universitaria y educación 4.0: XI Taller Internacional «La transformación digital y las tecnologías de la información»

2026

Congreso Universidad 12 (2), e89-e89 · Artículo

R. L. Martín, J. E. Sagula, V. G. S. Arias

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IMPACTO DE LA SIMULACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA PROBABILIDAD

2026

Veredas do Direito · Artículo

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La gestión de información en el proceso de Ciencia Tecnología e Innovación en la Universidad de Holguín

2026

Biblios Journal of Librarianship and Information Science · Artículo

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Development of Educational 4.0 Environments Through the Dynamic Integration of Natural (Human) and Artificial Intelligences

2025

Capítulo

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The Integration of CAD/CAM/CAE Tools into the Engineering Curriculum

2025

Capítulo

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Eu Justicia racial en la Educación Superior Cubana Colaboración internacional desde la Universidad Nacional de Tres de Febrero de Argentina

2024

Tellus · Artículo

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The Education of the Future: A Renewing Convergence Between Artificial Intelligence and Education 4.0

2024

Capítulo

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La transición psicosocial del ingreso a la universidad en mujeres de la Licenciatura en Psicología

2022

Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas · Artículo

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Integrating Challenge-Based-Learning, Project-Based-Learning, and Computer-Aided Technologies into Industrial Engineering Teaching: Towards a Sustainable Development Framework

2022

Integration of Education · Artículo

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Comprensión de los efectos postpandémicos desde convergencias latinoamericanas: proyecto CLACSO, subgrupo de trabajo Cuba

2022

Artículo

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Didáctica invertida para el entrenamiento de Olimpiadas Nacionales Universitarias de Matemática

2022

Artículo

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Gestión y prácticas exitosas de justicia racial: proyecto UNESCO de la Universidad de Holgúın

2022

Artículo

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La gestión del proceso sustantivo de investigación en las universidades.

2022

Roca. Revista cient́ıfico-educacional de la provincia Granma · Artículo

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Recursos de información del proceso gestión de la propiedad intelectual en la Universidad de Holgúın

2022

Artículo

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Conversaciones desde el encierro: aproximaciones cŕıticas al acontecimiento pandémico

2021

Artículo

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Formaciones educativas h́ıbridas y resiliencia didáctica en modo confinamiento: alternativas y proyecciones

2021

Conversaciones desde el encierro. Aproximaciones cŕıticas al acontecimiento pandémico. http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20210527035104/Conversaciones-encierro.pdf · Capítulo

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MetodologÃa para pronosticar demanda y clasificar inventarios en empresas comercializadoras de productos mayoristas

2020

Retos de la Dirección · Artículo

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Metodoloǵıa para pronosticar demanda y clasificar inventarios en empresas comercializadoras de productos mayoristas

2020

Retos de la Dirección: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2306-91552020000200354&lng=es&tlng=es · Artículo

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EL REDIMENSIONAMIENTO CURRICULAR EN LA CARRERA LICENCIATURA EN BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

2018

Revista Didasc@ lia: Didáctica y Educación · Artículo

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El redimensionamiento curricular en la carrera licenciatura en Bibliotecoloǵıa y Ciencias de la Información

2018

Didasc@ lia: Didáctica y Educación · Artículo

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El redimensionamiento curricular en la carrera licenciatura en Bibliotecoloǵıa y Ciencias de la Información

2018

Didasc@ lia: Didáctica y Educación · Artículo

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LA PERTINENCIA INFORMACIONAL: UNA CONDICIÓN NECESARIA DE LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

2018

Didasc@ lia: Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 · Artículo

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LA PERTINENCIA INFORMACIONAL: UNA CONDICIÓN NECESARIA DE LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

2018

Didasc@ lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643 · Artículo

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ACCIONES SOCIOCULTURALES PARA FAVORECER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN ÁREAS RESIDENCIALES

2017

Revista Caribeña de las Ciencias Sociales - ISSN: 2254-7630, http://www.eumed.net/rev/caribe/2017/05/educacion-ambiental-holguin.html · Artículo

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ACCIONES SOCIOCULTURALES PARA FAVORECER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN ÁREAS RESIDENCIALES

2017

Revista Caribeña de las Ciencias Sociales - ISSN: 2254-7630, http://www.eumed.net/rev/caribe/2017/05/educacion-ambiental-holguin.html · Artículo

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El redimensionamiento curricularen la Carrera Licenciatura en Bibliotecoloǵıa y Ciencias de la Información en la Universidad Técnica de Manab́ı

2017

Journal of Library and Information Sciences · Artículo

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El redimensionamiento curricularen la Carrera Licenciatura en Bibliotecoloǵıa y Ciencias de la Información en la Universidad Técnica de Manab́ı

2017

Journal of Library and Information Sciences · Artículo

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?` CUÁN VISIBLE ES LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA EDUCACIÓN CUBANA ACTUAL?

2016

Revista Didasc@ lia: Didáctica y Educación. ISSN 2224-2643 · Artículo

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LA INNOVACIÓN EN LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DESAFÍOS DE LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL

2016

Libro: DESARROLLO LOCAL E INNOVACIÓN SUSTENTABLE · Otra producción

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LA INNOVACIÓN EN LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DESAFÍOS DE LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL

2016

Libro: DESARROLLO LOCAL E INNOVACIÓN SUSTENTABLE · Otra producción

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LO INCLUSIVO DESDE LA CARRERA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ, ECUADOR

2016

Artículo

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LO INCLUSIVO DESDE LA CARRERA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ, ECUADOR

2016

Artículo

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Las Tic Como Referencia Movilizadora Del Rediseño Curricular De La Universidad Técnica De Manab́ı,

2016

Compilación De Experiencias Pedagógicas Y Didácticas En Educación Virtual · Artículo

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Las Tic Como Referencia Movilizadora Del Rediseño Curricular De La Universidad Técnica De Manab́ı,

2016

Compilación De Experiencias Pedagógicas Y Didácticas En Educación Virtual · Artículo

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Lo inclusivo desde la carrera de Bibliotecoloǵıa y Ciencias de la Información en la Universidad Técnica de Manab́ı, Ecuador

2016

Journal of Social Welfare and Human Rights · Artículo

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Lo inclusivo desde la carrera de Bibliotecoloǵıa y Ciencias de la Información en la Universidad Técnica de Manab́ı, Ecuador

2016

Journal of Social Welfare and Human Rights · Artículo

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?`Cuán visible es la producción cient́ıfica de la educación cubana actual?

2015

Didasc@ lia: Didáctica y Educación · Artículo

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?`Cuán visible es la producción cient́ıfica de la educación cubana actual?

2015

Didasc@ lia: Didáctica y Educación · Artículo

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Consideraciones Sobre la Competencia Comunicativa Oral Profesional Pedagógica en Inglés

2015

Repositorio Digital Institucional de la Universidad Autónoma del Caribe, Colombia · Artículo

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LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA EN LOS INSTITUTOS SUPERIORES DE CIENCIAS DE EDUCACIÓN

2014

Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131 · Artículo

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LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA EN LOS INSTITUTOS SUPERIORES DE CIENCIAS DE EDUCACIÓN

2014

Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131 · Artículo

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LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA EN LOS INSTITUTOS SUPERIORES DE CIENCIAS DE EDUCACIÓN

2014

Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131 · Artículo

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PREPARACIÓN Y DESEMPEÑO DE LOS DIRECTORES ESCOLARES EN LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

2014

http://ojs.uo.edu.cu/index.php/Didascalia/article/view/4335 · Artículo

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PREPARACIÓN Y DESEMPEÑO DE LOS DIRECTORES ESCOLARES EN LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

2014

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PREPARACIÓN Y DESEMPEÑO DE LOS DIRECTORES ESCOLARES EN LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

2014

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Una alternativa de inclusión educativa desde la relación formación y conciencia ambiental

2014

http://isnsc.com.ar/assets/devia.pdf (entreVistas ISSN 1853-6077 (Revista de Debates)) · Artículo

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Una alternativa de inclusión educativa desde la relación formación y conciencia ambiental

2014

http://isnsc.com.ar/assets/devia.pdf (entreVistas ISSN 1853-6077 (Revista de Debates)) · Artículo

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Una alternativa de inclusión educativa desde la relación formación y conciencia ambiental

2014

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Consideraciones Sobre la Competencia Comunicativa Oral Profesional Pedagógica en Inglés.

2013

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4714875 · Artículo

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Consideraciones sobre la Competencia Comunicativa Oral Profesional Pedagógica en Inglés

2013

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4714875 · Artículo

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Consideraciones sobre la Competencia Comunicativa Oral Profesional Pedagógica en Inglés

2013

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4714875 · Artículo

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Técnicas Multivariables para la investigación cient́ıfica

2013

CD-ROM Evento Internacional FIMAT 2013, Holgúın, Cuba. · Otra producción

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Técnicas Multivariables para la investigación cient́ıfica

2013

CD-ROM Evento Internacional FIMAT 2013, Holgúın, Cuba. · Otra producción

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Técnicas Multivariables para la investigación cient́ıfica

2013

CD-ROM Evento Internacional FIMAT 2013, Holgúın, Cuba. · Otra producción

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Una Metodoloǵıa para la evaluación del Software Educativo

2012

Tesis

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Una Metodoloǵıa para la evaluación del Software Educativo

2012

Tesis

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La Educación Matemática y su relación con otros procesos, matices de una evaluación institucional parcial

2011

CD-ROM XII Congreso Internacional de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba. · Otra producción

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La utilización de la Estad́ıstica en la Investigación Pedagógica.

2011

CD-ROM II Evento Internacional de la Matemática, la F́ısica y la Informática en el siglo XXI, Cuba. · Otra producción

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La utilización de la Estad́ıstica en la Investigación Pedagógica.

2011

CD-ROM II Evento Internacional de la Matemática, la F́ısica y la Informática en el siglo XXI, Cuba. · Otra producción

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Los estudios multivariables en las investigaciones pedagógicas.

2011

Bolet́ın “Entre ĺıneas” de la Sociedad Cubana de Ciencias de la Información -- Filial Holgúın, No 1 de 2010 (www.socict.holguin.cu). RNPS: 2121, ISSN: 1818-3018 · Artículo

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Los estudios multivariables en las investigaciones pedagógicas.

2011

Bolet́ın “Entre ĺıneas” de la Sociedad Cubana de Ciencias de la Información -- Filial Holgúın, No 1 de 2010 (www.socict.holguin.cu). RNPS: 2121, ISSN: 1818-3018 · Artículo

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2011

Bolet́ın “Entre ĺıneas” de la Sociedad Cubana de Ciencias de la Información -- Filial Holgúın, No 1 de 2010 (www.socict.holguin.cu). RNPS: 2121, ISSN: 1818-3018 · Artículo

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Mejoramiento sostenible de la calidad de vida de la población mediante el trabajo comunitario

2011

Revista Cubana de Salud Pública · Artículo

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Mejoramiento sostenible de la calidad de vida de la población mediante el trabajo comunitario

2011

Revista Cubana de Salud Pública · Artículo

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Mejoramiento sostenible de la calidad de vida de la población mediante el trabajo comunitario

2011

Revista Cubana de Salud Pública · Artículo

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Sustainable improvement of the quality of life of the population based on the community-wide work.

2011

Revista Cubana de Salud Pública · Artículo

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Sustainable improvement of the quality of life of the population based on the community-wide work.

2011

Revista Cubana de Salud Pública · Artículo

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Alternativa de superación cooperada de la Sede Universitaria Municipal de Holgúın.

2010

CD-ROM “Memorias del Tercer Evento Cient́ıfico-Metodológico Nacional de la Universalización de la Educación Superior”. · Otra producción

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Alternativa de superación cooperada de la Sede Universitaria Municipal de Holgúın.

2010

CD-ROM “Memorias del Tercer Evento Cient́ıfico-Metodológico Nacional de la Universalización de la Educación Superior”. · Otra producción

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La función de mejora de la Evaluación Educativa en Cuba

2010

Revista Iberoamericana de Educación (RIE, versión digital) España, ISSN: 1681-5653-X. · Artículo

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La función de mejora de la Evaluación Educativa en Cuba

2010

Revista Iberoamericana de Educación (RIE, versión digital) España, ISSN: 1681-5653-X. · Artículo

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La función de mejora de la Evaluación Educativa en Cuba

2010

Revista Iberoamericana de Educación (RIE, versión digital) España, ISSN: 1681-5653-X. · Artículo

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La función de mejora de la evaluación educativa en Cuba

2010

http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/funcion-mejora-evaluacion-educativa-cuba/id/54072526.html · Artículo

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La función de mejora de la evaluación educativa en Cuba

2010

Revista Iberoamericana de Educación · Artículo

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La función de mejora de la evaluación educativa en Cuba

2010

http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/funcion-mejora-evaluacion-educativa-cuba/id/54072526.html · Artículo

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La función de mejora de la evaluación educativa en Cuba

2010

Revista Iberoamericana de Educación · Artículo

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La racionalización de la evaluación institucional: necesidad y realidad

2010

http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/racionalizacion-evaluacion-institucional-necesidad-realidad/id/54072539.html · Artículo

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La racionalización de la evaluación institucional: necesidad y realidad

2010

http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/racionalizacion-evaluacion-institucional-necesidad-realidad/id/54072539.html · Artículo

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La racionalización de la evaluación institucional: necesidad y realidad

2010

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El Análisis Factorial como alternativa para la racionalización de variables en las investigaciones pedagógicas (I y II)

2009

CD-ROM Evento Internacional FIMAT XXI. · Otra producción

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El Análisis Factorial como alternativa para la racionalización de variables en las investigaciones pedagógicas (I y II)

2009

CD-ROM Evento Internacional FIMAT XXI. · Otra producción

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Estrategia integradora de superación cooperada del grupo de evaluación de la calidad del aprendizaje.

2009

CD-ROM Evento Nacional CALIDED III. · Otra producción

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Estrategia integradora de superación cooperada del grupo de evaluación de la calidad del aprendizaje.

2009

CD-ROM Evento Nacional CALIDED III. · Otra producción

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La Matemática en el Contexto de la Cultura Geográfica.

2009

CD-ROM Evento Internacional FIMAT XXI. · Otra producción

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La Matemática en el Contexto de la Cultura Geográfica.

2009

CD-ROM Evento Internacional FIMAT XXI. · Otra producción

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Metodoloǵıa para la realización de los estudios de profundización: una experiencia enriquecedora.

2009

CD-ROM Evento Nacional CALIDED III. · Otra producción

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Metodoloǵıa para la realización de los estudios de profundización: una experiencia enriquecedora.

2009

CD-ROM Evento Nacional CALIDED III. · Otra producción

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Factores asociados a la calidad del aprendizaje en la Secundaria Básica.

2008

CD-ROM Evento Cient́ıfico Nacional: Motivación Pedagógica y Calidad. Santiago de Cuba · Otra producción

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Factores asociados a la calidad del aprendizaje en la Secundaria Básica.

2008

CD-ROM Evento Cient́ıfico Nacional: Motivación Pedagógica y Calidad. Santiago de Cuba · Otra producción

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La Evaluación institucional de las escuelas secundarias básicas

2008

Tesis

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La Evaluación institucional de las escuelas secundarias básicas EN: http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/2677

2008

Tesis

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La Evaluación institucional de las escuelas secundarias básicas EN: http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/2677

2008

Tesis

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La evaluación institucional de las escuelas secundarias básicas

2008

Tesis

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La evaluación institucional de las escuelas secundarias básicas

2008

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La racionalización del contenido de la Evaluación Institucional: necesidad y realidad

2008

CD-ROM Evento Cient́ıfico Nacional: Motivación Pedagógica y Calidad. Santiago de Cuba · Otra producción

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La racionalización del contenido de la Evaluación Institucional: necesidad y realidad

2008

CD-ROM Evento Cient́ıfico Nacional: Motivación Pedagógica y Calidad. Santiago de Cuba · Otra producción

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Factores asociados al aprendizaje de la Matemática. La cara oculta.

2007

CD-ROM Evento Internacional Cient́ıfico Metodológico sobre la Enseñanza de las Ciencias Exactas. · Otra producción

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Factores asociados al aprendizaje de la Matemática. La cara oculta.

2007

CD-ROM Evento Internacional Cient́ıfico Metodológico sobre la Enseñanza de las Ciencias Exactas. · Otra producción

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Un encuentro con la matemática a partir de la Cultura Geográfica: Necesidad y Realidad.

2007

CD-ROM Evento Internacional Cient́ıfico Metodológico sobre la Enseñanza de las Ciencias Exactas. · Otra producción

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Un encuentro con la matemática a partir de la Cultura Geográfica: Necesidad y Realidad.

2007

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La Evaluación institucional desde las perspectivas racional y de racionalización

2006

Artículo

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La evaluación Institucional desde las perspectivas racionales y racionalización.

2006

Revista Electrónica LUZ, Año V. Número 4 del 2006, ISSN 1814-151X. · Artículo

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La evaluación Institucional desde las perspectivas racionales y racionalización.

2006

Revista Electrónica LUZ, Año V. Número 4 del 2006, ISSN 1814-151X. · Artículo

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2006

Revista Electrónica LUZ, Año V. Número 4 del 2006, ISSN 1814-151X. · Artículo

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La evaluación institucional desde las perspectivas racional y de racionalización

2006

LUZ · Artículo

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La evaluación institucional desde las perspectivas racional y de racionalización

2006

LUZ · Artículo

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La racionalización de la evaluación institucional: necesidad y realidad

2005

Revista Iberoamericana de Educación · Artículo

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La racionalización de la evaluación institucional: necesidad y realidad

2005

Revista Iberoamericana de Educación · Artículo

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Alternativa Cubana para la Evaluación de los Centros Educacionales

2004

Revista Electrónica Iberoamericana de sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación · Artículo

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Alternativa Cubana para la Evaluación de los Centros Educacionales

2004

Revista Electrónica Iberoamericana de sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación · Artículo

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FACTORES ASOCIADOS AL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA BÁSICA

2004

Tesis

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FACTORES ASOCIADOS AL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA BÁSICA

2004

Tesis

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FACTORES ASOCIADOS AL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA BÁSICA

2004

Tesis

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Consideraciones para la determinación de una metodoloǵıa de evaluación institucional en la Educación Cubana

2003

REICE-Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación · Artículo

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Consideraciones para la determinación de una metodoloǵıa de evaluación institucional en la Educación Cubana

2003

REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación · Artículo

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2003

REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación · Artículo

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Aproximaciones Teórico-Prácticas a la Competencia Comunicativa Oral Profesional Pedagógica en inglés Theoretic-Practical Approaches to the Professional Pedagogical Oral Communicative Competence in English

Artículo

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EL ENTRENAMIENTO PARA LAS OLIMPIADAS UNIVERSITARIAS DE MATEMÁTICA: LECCIONES APRENDIDAS

Artículo

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Las Tic Como Referencia Movilizadora Del Rediseño Curricular De La Universidad Técnica De Manab́ı

Compilación De Experiencias Pedagógicas Y Didácticas En Educación Virtual · Artículo

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MITOS Y REALIDADES EN EL ENTRENAMIENTO PARA LAS OLIMPIADAS UNIVERSITARIAS DE MATEMÁTICA EN CUBA.

Artículo

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